Beschreibung
F. Schulz-Nieswandt / H. Meyer-Wolters: Zur Einführung: Wissenschaftliche Perspektiven auf den Gestaltwandel der Alterswelt und dessen institutionelle Bedingungen – H. Meyer-Wolters: Geragogik und Alterswelt-Gestaltung – M. Haller: Die Formation geragogischen Wissens. Eine diskursanalytische Sicht auf Konzeptionen von ‚Alter(n)‘ und ‚Bildung‘ im Erwachsenenbildungsdiskurs – J. Nipper / K. Schulz: Demographischer Wandel und schrumpfende Städte – M. Walter: Mehr öffentliche Sicherheit durch Überalterung ? – H. Pfaff / E. Driller: Behinderung und Alter – R.-J. Schulz: Geriatrische Versorgung in der Klinik – Best Practice – S. Zank: Potentiale und Risiken familialer Pfl ege – F. Schulz-Nieswandt: Transsektorale Integrationsversorgung als Problem des Gestaltwandels der Kultur professioneller Handlungsskripte – eine Mehrebenen-Analyse – A. Rummer: Rationierung medizinischer Leistungen im Alter? Die Herausgeber Dekan Prof. Dr. Schulz-Nieswandt, Frank, Sozialwissenschaftler, Direktor des Seminars für Sozialpolitik und Direktor des Seminars für Genossenschaftswesen der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln; Honorarprofessor (Sozialökonomik der Pfl ege) an der Philosophisch-Theologischen Hochschule Vallendar. Prof. Dr. Meyer-Wolters, Hartmut, Erziehungswissenschaftler, Professor für Geragogik / Gerontagogik + Erwachsenenbildung / Weiterbildung am Pädagogischen Institut 1 für Bildungsphilosophie, Anthropologie und Pädagogik der Lebensspanne der Humanwissenschaftliche Fakultät der Universität zu Köln.
