Zwischen Gleichgültigkeit und Gewissheit

Name: Zwischen Gleichgültigkeit und Gewissheit – Herkunft und Wege pädagogischer Skepsis. Beiträge zum Werk Wolfgang Fischers – Nobert Meder (Hrsg.) – ISBN 9783826026256 / 978-3-8260-2625-6 / 978-3-82-602625-6
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Herkunft und Wege pädagogischer Skepsis. Beiträge zum Werk Wolfgang Fischers

Erscheinungsdatum: 30.05.2003, 154 Seiten ISBN: 978-3-8260-2625-6
Fachgebiet: KulturwissenschaftReihe: Schriften zur wissenschaftlichen PädagogikBand: 1

Autor*innen:Nobert Meder

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Zusätzliche Information

Größe	15.5 × 23.5 cm (B × H)
Seiten	154
Erscheinungsdatum	30.05.2003
ISBN	978-3-8260-2625-6 // 9783826026256
Einbandart	Broschiert / Geheftet
Sprache	Deutsch
Reihe	Schriften zur wissenschaftlichen Pädagogik
Reihe Nr.	1
Verlag	Königshausen & Neumann
Verlags-Code	05/5108091

Autor*innen

Meder, Nobert

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