Beschreibung
Universitäre Geschichtswissenschaft und schulischer Geschichtsunterricht haben ihr ›Informationsmonopol in Sachen Geschichte‹ – sofern sie es denn je gehabt haben sollten – verloren. Das, was Menschen über politische, soziale, kulturelle und mentale Vergangenheiten wissen, wird keineswegs ausschließlich von Wissenschaftlern und Geschichtslehrern bestimmt, sondern darüber hinaus in erheblichem Umfang von der ›Suggestivkraft‹ der audio-visuellen Medien, die mit ihrer Reiz- und Eindrucksdichte die Zuschauer emotional in den Bann zu ziehen vermögen, beeinfl usst. Akzeptiert man die generelle Möglichkeit des Erzählens von Geschichten aus der Geschichte und ist man sich zudem im Klaren, daß Spielfi lme – wie komplex sie auch immer daherkommen mögen – stets nur Ausschnitte aus der Vergangenheit recyceln können, dann ist nach der Differenz zwischen historischer Forschung und ihren Bildern der Geschichte einerseits und den in Spielfi lmen gebotenen Geschichtsinterpretationen andererseits zu fragen. Worin unterscheiden sich Spielfi lme von wissenschaftlichen Formaten? Was können Drehbuchautoren, Regisseure und Schauspieler, was können Fachhistoriker leisten? Welche Erwartungen dürfen Zuschauer an Spielfi lme haben und welche Forderungen dürfen Leser an Fachbücher stellen? Fragen, auf die der Band eine Antwort zu geben versucht. Die Autorin Waltraud ›Wara‹ Wende (Promotion 1989, Habilitation 1994) ist seit 2000 Inhaberin des Lehrstuhls ,Literatur und Kultur‘ der deutschsprachigen Gebiete an der Rijksuniversiteit Groningen (NL). Jüngst Präsidentin der Uni Flensburg.