Beschreibung
Vorwort – I. Aus Wissenschaft und Forschung – F. Beer: Ein „Urenkel der deutschen Aufklärung“, dem Schillers „Glocke“ geschlagen hat. Erich Kästner als Schüler und Schuldner Friedrich Schillers – eine Spurensuche – M. S. Choi: Das doppelte Lottchen in Korea – zu einer Verfilmung von Erich Kästners Roman – II. Pünktchen im Klassenzimmer – B. Meier: „Mein liebes, gutes Lesetagebuch, du!“ – Rostocker Lehramtsstudierende lesen und schreiben: Erich Kästner: „Pünktchen und Anton“ – T. Mayerhofer: „Die Geschichte, die ich euch diesmal erzählen werde, ist höchst merkwürdig“ – Erfahrungen mit Pünktchen und Anton als Gegenstand eines Kompetenztrainings in der Sekundarstufe II – III. Miszellen – A. Bode: Etwas über Hans-Albrecht Löhr, den ersten Darsteller des „Dienstag“ – B. Meier: „Vom Fenster aus konnte man Schiffen winken“ – Erich Kästner und Rostock – M. Nicolai: George Grosz und Erich Kästner – eine flüchtige Bekanntschaft? – J- Zonneveld: Erich Kästner Raritäten: Von Leipzig nach Berlin. Erich Kästners Texte zwischen dem 1. April und dem 28. Juli 1927 – IV. Schulplaudereien – A. Nickel: Das EssenerKulturGespräch an der Erich Kästner-Gesamtschule in Essen. Ein Bericht – G. Fox: SCHREIBLUST in der Grundschule. Eine Erich- Kästner-Schule im Saarland bemüht sich um Lesen und Schreiben – M. Klinkenberg: Lesen lernen – Lesen lehren – alle profitieren – Schulplauderkasten Die Herausgeber Dr. Artur Nickel, Autor, Studiendirektor an der Erich Kästner-Gesamtschule in Essen. Matthias Nicolai, Oberstudienrat an der Waldschule Städtische Gesamtschule Eschweiler.