Karin Hoepker (Hrsg.), Heike Schaefer (Hrsg.)

Literatur in Wissenschaft und Unterricht. Thema: Literary Knowledge Production and the Life Sciences

Erscheinungsdatum: 01.10.2017, 94 Seiten ISBN: 978-3-8260-6373-2
Fachgebiet:

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Beschreibung

K. Hoepker / H. Schaefer: Introduction – K. Twelbeck: “The Governing Power of the World”: Feminism, Motherhood, and Modern Science in Mary Bradley Lane’s Mizora – H. Schaefer: “Mind is primarily a verb”: Experiential Knowledge in John Dewey’s Pragmatist Evolutionary Thinking and in Modernist Poetry – K. Hoepker / A. Kley: Beyond the Laboratory: Biotechnology and Literary Knowledge Production in Contemporary Science Novels – J. Purdy: For All Our Relations: Native American Re-Inscriptions of ‘Life Science’ – A. M. Horatschek: ‘Recasting the Usual Order of Things’: Competing Knowledges in Amitav Ghosh’s The Hungry Tide.
The editors Dr. Karin Hoepker ist wiss. Mitarbeiterin am Department of English and American Studies an der Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg. Heike Schäfer ist Professorin für Nordamerikanische Literatur und Kultur an der Universität Konstanz.

Autor*innen

Hoepker, Karin

Dr. Karin Hoepker ist wiss. Mitarbeiterin am Department of English and American Studies an der Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg. Heike Schäfer ist Professorin für Nordamerikanische Literatur und Kultur an der Universität Konstanz.

Schaefer, Heike

Zusätzliche Information

Gewicht0,28 kg
Größe15.5 × 23.5 cm (B × H)
Seiten94
Erscheinungsdatum01.10.2017
ISBN978-3-8260-6373-2   //   9783826063732
ISBN 13978-3-82-606373-2
ISBN 10978-3-82606-373-2
EinbandartKartoniert
SpracheEnglisch
ReiheLWU Literatur in Wissenschaft und Unterricht
Reihe Nr.XLVIII 3 - 2015
VerlagKönigshausen & Neumann
Verlags-Code05/5108091