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Nicole Glaubitz, Katharina Wesselmann (Hrsg.)

Plurale Autorschaft

Formen der Zusammenarbeit in Schriftkultur, Kunst und Literatur
LWU Literatur in Wissenschaft und Unterricht | neue Folge 2/2023

146 Seiten ISBN: 978-3-8260-8186-6
Fachgebiete: , Zeitschrift: LWU Literatur in Wissenschaft und UnterrichtAusgabe: 2023/2

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Beschreibung

Plurale Autorschaften und Schwierigkeiten der Zuschreibung sind in den unterschiedlichsten historischen Kontexten zu finden: bei römischen Grabinschriften, im Theater der Shakespearezeit, in  Künstler:innenkollektiven der Gegenwart, auf digitalen Plattformen für kreatives Schreiben und im Gebrauch von Tools wie ChatGPT. Dennoch sind griffige Konzepte für Formen der Zusammenarbeit,
Zuarbeit und für gemeinsame kreative Aktivität in den Literatur-, Kunst- und Kulturwissenschaften gerade erst im Entstehen begriffen. Die Beiträge dieses Heftes nähern sich mit Konzepten pluraler Autorschaft stichprobenartig einigen Erscheinungsweisen, kulturellen Kontexten und Auswirkungen kollaborativer, verteilter, unsicherer oder mittelbarer Autorschaft an und diskutieren Prozesse des Fortschreibens und Zuschreibens.

Autor*innen

Glaubitz, Nicole

Wesselmann, Katharina