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Segen oder Fluch? – Hochschullehre neu begutachtet: Akkreditierung als Qualitätsschub? Plädoyer für eine zukünftige Bildungsökonomie nach Bologna 1999. Monitoring-Studienbuch für Lehrende, Forschende, Gutachter, Auditoren – Roger Bührer Petrarca – ISBN 9783826056826 / 978-3-8260-5682-6 / 978-3-82-605682-61 × 98,00 €
Comparatisme et intermédialité. Comparatism and Intermediality – Réflexions sur la relativité culturelle de la pratique intermédiale. Reflections on the cultural relativity of intermedial practice – Claude Paul (Hrsg.), Eva Werth (Hrsg.) – ISBN 9783826054426 / 978-3-8260-5442-6 / 978-3-82-605442-61 × 44,00 €
Hermeneutik gegen Methode? – Probleme und Perspektiven – Wenjun Niu – ISBN 9783826057151 / 978-3-8260-5715-1 / 978-3-82-605715-11 × 34,00 €Zwischensumme: 176,00 €
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