Alle 4 Ausgaben der Reihe: Studien zu einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik
Rassismussensibler Literaturunterricht
Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten
Briefroman und Subjektivation
Transformationen der Gattung und des Subjekts und deren Bedeutung für einen subjektivationsorientierten Literaturunterricht
Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik